Réforme de la formation professionnelle

Description
1 : les fondements de la réforme de 2014
- Les constats de base et les points clés
- Pourquoi cette réforme
- les 4 points clé de la réforme de 2014
Le CPF
L'EP
Le CéP
Le financement

2 : Les nouveaux outils : le CPF
- Les caractéristiques
- L'alimentation du CPF
- L'articulation avec les autres dispositifs
- le reliquat des heures DIF

3 : Les nouveaux outils : le CEP
- Les caractéristiques du CEP
- les niveaux de services
- Les opérateurs
- Ce que dit la loi au 05/09/18

4 : Les nouveaux outils : l'EP
- Les caractéristiques de l'EP
- Distinction avec l'EEA
- ce que dit la loi

5 Les obligations de l'employeur
- L'EP
- Le financement
- La GPEC
- Le plan de formation
- Le dialogue social
- rappel des sanctions
- le financement de la formation professionnelle ce que dit la loi.

6 : La GPEC plan de formation et dialogue social

7 : Les dispositifs de la formation professionnelle continue
- Accès des salariés à la formation
- La certification professionnelle
- les dispositifs qualifiants VAE, contrats pro, apprentissage, CQP
- Les dispositifs non qualifiants PMSMP Période de professionnalisation, POE, contrat de génération
Objectifs pédagogiques
être capable de :
- comprendre la philosophie de la réforme
- connaître le fonctionnement des nouveaux outils : CPF, CEP, EP...
- comprendre les obligations de l'employeur liées à la réforme
- comprendre les nouveaux financements de la formation
Public visé
Toute personne devant mettre en oeuvre la réforme de la formation professionnelle, RF, DRH, Dirigeant ...
Pré-requis
Aucun pré requis n'est nécessaire pour cette formation
Modalités pédagogiques
Apports théoriques
Nombreux travail en sous groupes
Jeux pédagogiques
Atelier de co construction
Moyens et supports pédagogiques
Un classeur de formation
un glossaire
Jeux
Modalités d'évaluation et de suivi
Test de connaissances

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